Openbare scholen: slachtoffers van roekeloze verkiezingscampagnes

De integriteit van onderwijsinstellingen versus de ambities van kandidaten

Bij elke verkiezing in ons land transformeren onderwijsinstellingen tot centrale locaties voor stembureaus. Hoewel we trots zijn op de rol van de openbare school in onze democratie, is het zorgwekkend om de ‘aanval’ op de muren van deze instellingen door sommige verkiezingscampagnes te zien. Ze deinzen er niet voor terug om kunstzinnige muurschilderingen te overschilderen en te vervangen door willekeurige tekens en olieverf die niets met esthetiek te maken hebben.

Een directe aanval op de educatieve ruimte

Het valt elke volger van de verkiezingscampagnes op hoe onrechtmatig de schoolgevels worden ‘geëxploiteerd’. In plaats van moderne middelen in te zetten voor hun programma’s, bevuilen sommigen de muren met kiesnummers en symbolen. Dit gedrag getuigt niet alleen van een gebrek aan esthetisch inzicht, maar is ook een fysieke aanval op een openbare voorziening waarin aanzienlijke budgetten zijn geïnvesteerd om een aantrekkelijke omgeving te creëren voor leerlingen en docenten.

Juridische verantwoordelijkheid en ethische plicht

Het is betreurenswaardig dat sommige gekozenen, die onder de Kaderwet 17-51 verantwoordelijk zijn voor de onderwijsinfrastructuur, de eersten zijn die bijdragen aan de achteruitgang van deze scholen. Artikel 36 van de organieke wet nr. 59.11 met betrekking tot de verkiezing van gemeenteraadsleden is duidelijk: de lijsttrekkers zijn verplicht om binnen 15 dagen na afloop van de campagne de oorspronkelijke staat van de muren te herstellen. Dit besef ontbreekt bij velen, die enkel vragen om stemmen zonder zich te houden aan de meest basale regels van goed burgerschap.

Een oproep voor ethiek in de politiek en bescherming van scholen

We roepen politieke actoren op om artikel 6 van de Kaderwet in acht te nemen, die lokale overheden verplicht actief bij te dragen aan hervormingen in het onderwijs in plaats van deze instellingen te ontsieren. De bescherming van onderwijsinstellingen is niet alleen de verantwoordelijkheid van de schooladministratie, maar een nationaal contract. In plaats van op muren te schrijven, kunnen kandidaten alternatieven gebruiken zoals houten reclameborden, om de schoonheid van de school te behouden.

Tot slot: de scholen die u politieke legitimiteit verlenen via de stembus, verdienen respect en bescherming, geen vandalisme. Laten we samen onze verantwoordelijkheid nemen voor dit nationale educatieve erfgoed.